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第二章(1 / 2)

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颜晴从来就不是一个受老师喜欢的孩子,她笨,成绩不好,爱撒谎,在老师的眼里,唯一的优点大概就是软弱了,骂不还口,打不还手,因此,她经常在自习课被当成反面教材,任由老师让她站起来示众,批判一番,末了还要说一句,我是为你好。01bz.cc

所有人都觉得,她应该已经习惯了,所谓烂泥扶不上墙,她有时候也在想,自己是不是应该习惯了。

那些刺耳的声音会在白日里慢慢淡去,在深夜里钻进她的梦中,反复游荡。

如果太委屈了,她会仔细计算为数不多的零用,买一些极便宜的小零食,躲在楼道里偷偷吃了,擦干净嘴角,乖乖的回家,假装什么都没发生过。

她尝试过和父母抱怨,但他们只会说,是她做错了。

她被老师骂了,老师为什么不骂别人只骂你。

她被别人欺负了,那他们为什么不欺负别人只欺负你。

她考的不好,为什么别人能学好,你学不好。

她喜欢画画,幼儿园时画了一幅海族馆,兴冲冲的拿回家给母亲看,母亲说,画的真难看,她记得,旁边的小朋友,画的没有她好,但是她的父母极尽赞美。

她不反抗,有一个很重要的原因,就是她不会分辨对错,她怕她认为是对的,在别人眼里看来,错的离谱。

她开始我行我素,不再在乎外面人怎么说她,反正....

反正又能怎么样呢?

颜晴追求纪墨的新闻很快就在学校传开了,同学们纷纷起哄,肆无忌惮的当着颜晴的面嘲笑打闹,不,应该说,他们是故意让颜晴听到的。

“听说你喜欢纪墨啊”

“照过镜子了吗?”

“你也就配咱们班的二傻子李根了”

“我说你呢你听不见吗?”

“哟哟哟她捏拳头了”

“哈哈哈哈丑颜发疯了”

“傻根丑颜,天生一对”

“哈哈哈哈哈哈哈”

哈哈哈哈哈哈,颜晴不知为何,在本子上写下了这几个字,她总是丢东西,笔,橡皮,本子,她想,这个本子自己画的乱七八糟,应该不会丢了。「请记住邮箱:ltxsba @ Gmail.com 无法打开网站可发任意内容找回最新地址」

其实,颜晴在学习上并不是一无是处,她的语文成绩很好,深受语文老师的青睐。

在颜晴眼里,语文老师是个浪漫的人,她会用诗去形容历史,用鲜花去比喻清晨,她轻声软语,对每个人都和蔼可亲。

颜晴很喜欢她,喜欢她至死不渝的浪漫,喜欢她深爱万物的沉浮,她觉得语文老师一开口,这个世界都洋溢着幸福的光芒,让她短暂的,进入了一个幻想的世界,在那个世界里,没有校园暴力,没有歧视,没有父母老师的谩骂,有人很爱很爱自己,会在自己哭泣时给自己递纸巾,不厌其烦的安慰自己。

那是一个很漂亮的人,他笑起来,整个世界都亮了。

就像....纪墨那么漂亮。

虽然他几乎不笑。

忽然的,前面一个纸团打到了自己的头上,掉在了她的课桌上,她抬头一看,是第一排的吴双。

每个班都会有这样的人吧,模范学生,全身充满了正能量,深得老师喜欢,吴双就是这样的人,她成绩中上,家境优越,人也漂亮,颜晴偶尔也会想,被所有老师夸奖,会是什么感觉。

吴双示意颜晴把纸团给她身后的男生,原来是在传小纸条啊,颜晴刚准备把纸团给身后人,没想到一直在抄板书的英语老师转过身来,恰好看见了这一幕,喝道:“颜晴!!把你的纸条给我拿上来!!”

颜晴一愣,在前后传纸条的同学惊慌失措的目光中,讪讪的把纸条拿上了讲台。

英语老师打开了纸条,眉头皱的更深了,问道:“这是你要传给张耀的?”

颜晴摇头,她觉得把吴双供出来不太好,但是....但是....

“那是谁?!!”

在老师的咄咄逼问下,颜晴低下头,不情愿的开口道:“是吴双的”

老师看向吴双,吴双却不慌不忙,立即站起来说道:“老师,颜晴诬赖我,我没写过小纸条”

颜晴错愕的看着她。

吴双带着委屈的惊慌,欲哭无泪的解释道:“老师,我抄黑板呢,我根本没写过小纸条,颜晴和我有点摩擦,她就故意诬赖我”

“我没有!”颜晴急忙说道,“就是她传的!”

老师沉思了片刻,对颜晴说道:“吴双在第一排,你在倒数第二排,她怎么传到你手里的,有别的同学作证吗?”

颜晴有些迷茫的转过身,刚才应该有抬头的同学看见,但现在大家仿佛都事不关己一样,自顾的抄着笔记,或者看着好戏,她嗫喏着,一时不知道该说什么。

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